播报 不忘初心,砥砺前行,同心同德,创八中新未来 —中共万博娱乐第九次党员大会纪实     2016——2017学年度师徒结拜    
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(2015-2016学年度第一学期)科研工作计划

本学期科研室以学校学期工作计划为指导,以课题研究为抓手,以深化课堂改革,创建“以教导学、多元高效课堂”为目的,深入促进教育科研与课堂教学密切结合,将以求真务实的态度,完成本学期的工作任务。
一、计划完成的工作目标:
(一)落实各课题组的研究计划,抓好课题的过程性管理。
(二)开展科研培训活动,落实教育科研的提升工程。
(三)完成本学期的“青蓝工程”计划。
(四)协助教务处做好评教工作,通过课题研究,进一步深入推进“以教导学”框架下的多元高效课堂教学改革。
(五)编辑本学期校刊。
(六)做好组织22届教育教学研讨周的有关工作
二、 主要工作
(一)、继续加强课题的常规管理
参与教育科研不仅仅是作为一名教师必做的工作,同时也是考核教师教育教学素养的一项必备的指标。(职称评定有明确的要求)学校鼓励老师们积极参与课题研究工作,为老师们提供担当课题研究主持人的机会,指导老师做规范的课题,(即在各级教育学会和教育规划层面开展立项工作。)“十三五”期间建议在岗的每位教师以教育教学中存在的问题为导向开展教育行动研究,通过教育科研解决教育教学中存在的一些实际问题。(比如历史课教学,由于是开卷考试,学生不参与课堂活动,认为画一画答案就可以参加考试。结果事与愿违,如何提高学生对本学科的兴趣,提高课堂效率是我们历史教学中应思考的问题。再如校长在学校计划中提出教本学期要把班主任的气质类型对班级文化建设的影响、学校非正式群体的文化倾向对学校文化建设的浸润、班级的秩序状态与学生学业成绩的关联性研究作为立项课题,望我们老师在工作中理清思路,挖掘内涵,。)我们提倡老师们以学科组、备课组、年部为单位,把在教育教学工作中遇到的问题当做课题来研究突破,提升我们的教育教学质量。希望学科组长,备课组长担负起这份责任。
对于正在参研的课题组,要求参研教师在思想上要给予重视,避免不注重研究过程到结题时现凑材料的现象发生。新的学期开始了,科研室将协助各课题组召开本每学期的课题组会议,研究切实可行的,能出成果的课题研究工作,课题组长要制定了本学期的课题研究计划。上交到科研室。科研室将根据各课题组的计划,通过参与教研,听各课题组的课题研讨课,检查课题组活动记录等方式,加强课题的常规管理,了解课题研究进展情况。通过对课题的常规管理,调动好课题组的每个成员参与课题研究的积极性,保证课题研究的效果。
 (二)建立教师学术交流的平台,做好教师的培训工作
尝试开展教师大讲堂活动,或外请专家到校内讲学,形成良好的学术氛围。
(三)做好青蓝工程,保证每个新教师的专业成长 
       青年教师是教育的希望,是学校的未来,学校非常关注青年教师的成长。新的教育形势给青年教师带来了机遇和挑战,如何在竞争中求发展,是每一位青年教师时刻思考、探索和追求的人生目标。要求青年教师应高度重视自身修养,树立师德为先、学生为本、能力为重、终身学习的理念,从思想道德素质、专业理念、专业知识、专业能力、身心素质诸方面苦练内功,做到:
1、要改善自己的教学行为,:
第一、要激发学生学习兴趣。
第二、要关注课堂上的每一个学生,
第三、在保证良好教学秩序的前提下,教学上主要体现在各个环节上,备、教、批、辅、考、评、改七环节都应精心设计和实施。
第四、善于积累自己的教育教学经验,善于反思自己的教学行为。10月中旬开展以我的教育教学故事主题的演讲比赛,(35周岁以下的青年教师做好准备。)
2、虚心学习
(1)向老教师学习
老教师、名师在长期的教学实践中积累了丰富的经验,值得借鉴。青年教师要充分利用自己观念新、思维快的有利条件虚心向他们学习。学习他们敬业奉献精神。二是学习老教师、名师丰富的教学经验,从备课、课堂教学到目标达成、单元测试、讲评诸方面应虚心学习。在学习过程中要注意运用观察与勤问相结合,主动听老教师的课与邀请老教师听自己的课进行指导相结合的方法去学习。三是学习老教师管理学生教育学生的有效方法。
本学期青年教师要继续开展听课评课活动,本学期要求青年教师听课节数不少于30节,科研室将组织一次评课活动。
(2)向书本学习,继续开展读书活动
(3)向同伴学习
我校有十五位青年教师发动,建立了青年教师教育教学交流的微信平台,且成立了课题研究小组,科研室将协助课题组的工作,使这个平台正真成为青年教师交流教育教学经验,促进青年教师专业成长的有效途径,
(四)协助教务处做好评教工作,通过课题研究,进一步深入推进“以教导学”框架下的多元高效课堂教学改革。通过听课、参与教研等活动了解课程改革的进展过程,本学期课程改革工作在推广已有的成果基础上,希望在教学中如何面向全体学生的问题上有所突破。九月份准备进行一次有关微课制作的培训。
(五)、科研室还将做好收集教育教学信息,帮助教师推广先进的教学成果, 做好本学期的校刊的编辑工作等。
(六)做好筹备第22届教育教学研讨周的有关工作
 
 
                                                             
                            科研室
                        2015-8-31

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