播报 不忘初心,砥砺前行,同心同德,创八中新未来 —中共万博娱乐第九次党员大会纪实     2016——2017学年度师徒结拜    
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2016-2017第一学期科研室工作计划

本学期科研室以学校学期工作计划为指导,以课题研究为抓手,以深化课堂改革,创建“以教导学、多元高效课堂”为目的,深入促进教育科研与课堂教学密切结合,将以求真务实的态度,完成本学期的工作任务。
计划完成的工作目标:
(一)落实各课题组的研究计划,抓好课题的过程性管理。
(二)建立教师学术交流的平台,做好教师的培训工作。
(三)完成本学期的“青蓝工程”计划。
(四)协助教务处做好评教工作,通过课题研究,进一步深入推进“以教导学”框架下的多元高效课堂教学改革。
(五)编辑本学期校刊。
(六)做好组织23届教育教学研讨周的有关工作
二、 主要工作
(一)、继续加强课题的常规管理
  参与教育科研不仅仅是作为一名教师必做的工作,同时也是考核教师教育教学素养的一项必备的指标。(职称评定有明确的要求)学校鼓励老师们积极参与课题研究工作,为老师们提供担当课题研究主持人的机会。指导老师做规范的课题,即在各级教育学会和教育规划层面开展立项工作。建议在岗的每位教师以教育教学中存在的问题为导向开展教育行动研究,通过教育科研解决教育教学中存在的一些实际问题。我们提倡老师们以学科组、备课组、年部为单位,把在教育教学工作中遇到的问题当做课题来研究突破,提升我们的教育教学质量。希望学科组长,备课组长担负起这份责任。对于正在参研的课题组,要求参研教师在思想上要给予重视,避免不注重研究过程,到结题时现凑材料的现象发生。本学期要结题的课题见附表,要求各课题组做好解题的准备。新的学期开始了,科研室将协助各课题组召开本每学期的课题组会议,研究切实可行的,能出成果的课题研究工作,课题组长要制定了本学期的课题研究计划。上交到科研室。科研室将根据各课题组的计划,通过参与教研,听各课题组的课题研讨课,检查课题组活动记录等方式,加强课题的常规管理,了解课题研究进展情况。通过对课题的常规管理,调动好课题组的每个成员参与课题研究的积极性,保证课题研究的效果。
 (二)建立教师学术交流的平台,做好教师的培训工作
  科研室将继续开展教师讲堂活动,开展教师讲堂活动是为我校教师搭建一个相互交流的平台,讲述内容不限,老师们可以介绍自己的教育教学经验;也可以讲述自己的专业成长,也可以介绍自己所专长的内容,(比如说......)希望老师们积极参与。
(三)做好青蓝工程,保证每个新教师的专业成长
  青年教师是教育的希望,是学校的未来,学校非常关注青年教师的成长。
  九月份2015年结对子的青年教师要进行出徒验收工作。本学期又有六名青年教师走上工作岗位,也将在九月份为它们建立新的师徒关系。新的教育形势给青年教师带来了机遇和挑战,如何在竞争中求发展,是每一位青年教师时刻思考、探索和追求的人生目标。要求青年教师应高度重视自身修养,树立师德为先、学生为本、能力为重、终身学习的理念,从思想道德素质、专业理念、专业知识、专业能力、身心素质诸方面苦练内功,做到:
1、要改善自己的教学行为,:
第一要激发学生学习兴趣。
第二要关注课堂上的每一个学生,
第三在教学上的各个环节,备、教、批、辅、考、评、都应精心设计和实施。
第四善于积累自己的教育教学经验,善于反思自己的教学行为。
2、虚心请教学习
(1)向老教师学习
  老教师在长期的教学实践中积累了丰富的经验,值得借鉴。青年教师要充分利用自己观念新、思维快的有利条件虚心向他们学习。学习他们敬业奉献精神,学习他们丰富的教学经验,学习老教师管理学生教育学生的有效方法。在学习过程中要注意运用观察与勤问相结合,主动听老教师的课与邀请老教师听自己的课进行指导相结合的方法去学习。科研室将继续开展听课评课活动,本学期要求青年教师听课节数不少于30节,十月份,科研室将组织一次评课活动。
(2)向书本学习,继续开展读书活动
(四)协助教务处做好评教工作,通过课题研究,进一步深入推进“以教导学”框架下的多元高效课堂教学改革。通过听课、参与教研等活动了解课程改革的进展过程,本学期课程改革工作在推广已有的成果基础上,希望在教学中如何面向全体学生的问题上有所突破。
(五)、科研室还将做好收集教育教学信息,帮助教师推广先进的教学成果, 做好本学期的校刊的编辑工作等。
(六)做好筹备第23届教育教学研讨周的有关工作。
                                          
附:2016年底应结题的课题                                         

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利用微信平台促进青年教师专业成长的实践研究 市级 刘娇 周凤杰 梁广翠 马一鸣 吴雯雯    周晓巍 郎艳翠 王 雪 董 新 刘 音
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班级文化建设对学生人格的影响 市级 高建娇 吴立娟 谢宏斌 张晴 安微 吴雯雯 田丽凤 马一鸣 李桂馥 刘音 刘玲玲 2014.10-2015.12 进行中
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初中分层走班教学实践研究 省级 赵勋章 张忠宝 高铁 吴利杰 潘晓东 刘治 李宇 王博 韩秀云 唐锦梅 关维 等 2015.6-2016.12 进行中
 
                                                         科研室2016-9-14
                                                                          
 

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